新高考如何搭配科目_高考3+1+2科目最佳搭配

新高考如何搭配科目_高考3+1+2科目最佳搭配

1、學(xué)業(yè)水平考試是鑒定普通高中學(xué)生相關(guān)科目學(xué)習(xí)質(zhì)量的水平考試。不同于具有選拔性質(zhì)的高校招生考試，也不同于為學(xué)分認(rèn)定而設(shè)置的模塊考試。

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新高考如何搭配科目

根據(jù)我們社會(huì)的現(xiàn)狀來(lái)看，如果能選擇物理，大家一定要報(bào)考物理。因?yàn)槲覀兩鐣?huì)的發(fā)展離不開(kāi)物理，許多好的大學(xué)在進(jìn)行招生的時(shí)候也明確要求要物理這一學(xué)科的分?jǐn)?shù)。如果選擇了物理，剩下的兩科可以選擇化學(xué)和生物，那么，一些理工類(lèi)的專(zhuān)業(yè)就可以報(bào)考了，尤其是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，化學(xué)和生物是要求考生必須選的科目。如果是自己不是很擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)物理，那么就只能退而求其次選擇歷史，那么，將來(lái)從事的方向就是文史類(lèi)方向。

高中生活的學(xué)業(yè)比較繁重，如果是學(xué)習(xí)自己比較感興趣的學(xué)科，那么也能在苦中作樂(lè)，會(huì)收獲到更多有用的知識(shí)。所以我們?cè)诟呖歼x擇科目的時(shí)候，有一部分同學(xué)也會(huì)根據(jù)自己的興趣愛(ài)好進(jìn)行選擇科目，這樣學(xué)起來(lái)會(huì)相對(duì)輕松一些。但高考畢竟是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)性的考試，也不能一味的全憑自己的興趣，興趣雖然重要，但在激烈的競(jìng)爭(zhēng)面前，成績(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)更重要。面對(duì)眾多的科目，大家一定都有自己擅長(zhǎng)的，因此我們?cè)诟咭贿x擇科目的時(shí)候，一定要善于發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，根據(jù)自己擅長(zhǎng)的科目，進(jìn)行選擇。

高考3+1+2科目最佳搭配

最佳搭配：物理+化學(xué)+生物;物理+化學(xué)+政治;歷史+政治+化學(xué)。

(1)物理+化學(xué)+生物

該組合作為傳統(tǒng)的純理綜科目，在選擇報(bào)考的專(zhuān)業(yè)范圍上還是非常廣泛的，尤其是在名校錄取幾率上有著很大的優(yōu)勢(shì)，尤其是對(duì)于想要就讀理工科類(lèi)、醫(yī)學(xué)類(lèi)、材料類(lèi)、環(huán)境工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考生們來(lái)說(shuō)是非常合適的;簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)，其主要就是適合那些學(xué)霸們進(jìn)行沖分和沖高校的選擇。

(2)物理+化學(xué)+政治

該組合作為專(zhuān)業(yè)覆蓋率達(dá)到96.58%的學(xué)科組合，憑借著物理和化學(xué)屬于理科類(lèi)科目，因此在專(zhuān)業(yè)面的選擇上是完全不需要擔(dān)心的，而政治作為未來(lái)考公務(wù)員和研究生必考的學(xué)科，是占據(jù)了很重要的地位，也因?yàn)槲目品较驈亩黾恿艘欢ǖ倪x擇機(jī)會(huì)，從而直接減輕了高考總成績(jī)的難度。

(3)歷史+政治+化學(xué)

該組合的專(zhuān)業(yè)覆蓋率雖只達(dá)到了51.92%;但其作為文科方向的歷史和政治對(duì)于不擅長(zhǎng)理科的學(xué)生們還是非常適合的，其中化學(xué)的存在則是直接讓專(zhuān)業(yè)面狹窄得到了緩解，同時(shí)還因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)學(xué)生數(shù)量不多，從而也讓壓力變得更小一些。

三、文理選科避免選擇誤區(qū)及應(yīng)當(dāng)注意的因素

1、應(yīng)盡量避免選擇文理的誤區(qū)

（1）“墻頭草”“跟風(fēng)”現(xiàn)象，沒(méi)有自己主見(jiàn)。

（2）根據(jù)傳統(tǒng)觀念，學(xué)“理”走遍天下，無(wú)“理”寸步難行，從而堅(jiān)持學(xué)理科。祖國(guó)建設(shè)需要各類(lèi)人才，行行需要有真才實(shí)學(xué)的人，不怕人不知，怕自己沒(méi)本事。

（3）過(guò)早的為將來(lái)工作尋找門(mén)路，認(rèn)為哪科好賺錢(qián)就選哪科。事情都是變化的，上世紀(jì)90年代初，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)、辦公自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)很少有人問(wèn)津，原因是學(xué)了之后用不上，可沒(méi)幾年，上述專(zhuān)業(yè)成了熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，如今計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)過(guò)剩。過(guò)去受到冷落的冶金鑄造、金屬材料工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造專(zhuān)業(yè)成為熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。過(guò)去非常熱門(mén)的法律專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在卻成了最難就業(yè)的專(zhuān)業(yè)。

（4）情感取向型。認(rèn)為某某同學(xué)和自己關(guān)系特別好，隨之選擇。

（5）和父母賭氣，家長(zhǎng)想讓我學(xué)理，我偏學(xué)文。

以上這些都不是選擇文理的好依據(jù)，而且常常是導(dǎo)致選擇后學(xué)習(xí)困難的主要原因。

2、文理科選擇應(yīng)當(dāng)注意的七個(gè)因素

因素1：實(shí)力。選擇最適合自己發(fā)展的科目。如果你的政治、歷史比較不錯(cuò)，而物理、化學(xué)比較差，應(yīng)考慮讀文科。讀文科的學(xué)生，如果數(shù)學(xué)和英語(yǔ)很好，那是很占便宜的。在文科高考中，最拉分的就是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。

因素2：特長(zhǎng)。特長(zhǎng)是學(xué)習(xí)的推進(jìn)劑，它將使你在競(jìng)爭(zhēng)上勝人一籌，它也是文理科選擇的重要依據(jù)。

因素3：潛力。了解學(xué)生各科成績(jī)后在作有針對(duì)性的指導(dǎo)非常重要。任課教師有必要調(diào)閱一下學(xué)生高一歷次考試的各科成績(jī)，再作具體分析比較，看學(xué)生哪科更有潛力，將來(lái)更具競(jìng)爭(zhēng)力。而且還要特別關(guān)注“拉分學(xué)科”，這在文理科選擇中非常重要。

因素4：興趣。無(wú)論選文、選理，興趣都應(yīng)關(guān)注。興趣是學(xué)好一門(mén)功課的重要因素。有了興趣，可以使枯燥的高三學(xué)習(xí)變的多姿多彩。有了興趣，才可以全身心的投入學(xué)習(xí)，而不會(huì)抱怨聲不斷。因?yàn)榕d趣所在，所以學(xué)習(xí)是為自己學(xué)，而不會(huì)顯得壓力重重。

因素5：升學(xué)。從目前的大學(xué)錄取現(xiàn)狀來(lái)看，文科的高考錄取率的確不如理科；同校來(lái)看,現(xiàn)在理科生的高考錄取分比文科生的錄取分要低；而且,適合理科生的大學(xué)比較多,系也比較多。但如果你文科很有天分的話(huà)，還是選文科去考，因?yàn)槊鎸?duì)整天討厭的東西也難有發(fā)展。

因素6：就業(yè)。讀文，讀理，對(duì)于大家今后的志愿是有很大影響的。因?yàn)楝F(xiàn)在盡管有的專(zhuān)業(yè)是文理兼收，但是很多還是分開(kāi)招生的。想象一下自己將來(lái)會(huì)從事什么職業(yè)。比如喜歡文學(xué)，將來(lái)想做記者，編輯，或者對(duì)政治經(jīng)濟(jì)感興趣，將來(lái)想從政或研究經(jīng)濟(jì)等等，這樣的一般選擇文科。對(duì)自然科學(xué)感興趣或者對(duì)科技感興趣的，將來(lái)想當(dāng)工程師，或者技術(shù)人員等等，一般選擇理科。在此推薦大家了解我們的專(zhuān)業(yè)選擇評(píng)估測(cè)試。

因素7：態(tài)度。既然選擇了到底讀什么，就要一門(mén)心思的去讀好。不管怎么樣，選擇好了，就應(yīng)該去做好，不要再心猿意馬。同學(xué)們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考自己的問(wèn)題，要有勇氣正視自己心底里最真實(shí)的想法。在擇文擇理時(shí)，有的同學(xué)會(huì)被另外一些原因所困擾。比方說(shuō)，舍不得自己的班主任，舍不得自己的同學(xué)。這些問(wèn)題要正確對(duì)待，它們不應(yīng)是擇文擇理的原因，生活中有很多方式去延續(xù)師恩與友情，不一定非要學(xué)習(xí)生活在一起。

建議大家要結(jié)合目前的學(xué)習(xí)狀況、興趣以及志向，以務(wù)實(shí)的態(tài)度選擇。通過(guò)高中第一學(xué)年的學(xué)習(xí)，各科孰強(qiáng)孰弱，有無(wú)偏科現(xiàn)象，大家心中已經(jīng)有數(shù)了，因此可以區(qū)別不同情況做出不同的選擇。

具體建議如下：

1）科目?jī)?yōu)勢(shì)比較明顯的應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)，即理科強(qiáng)的選理、文科強(qiáng)的選文。

2）凡總體成績(jī)一般，科目弱勢(shì)比較明顯的應(yīng)該避短，即理科弱的選文，文科弱的選理。

3）凡各科成績(jī)比較均衡，并對(duì)文史類(lèi)沒(méi)有特別興趣的一般應(yīng)該選理。因?yàn)閷W(xué)理不僅報(bào)考時(shí)選擇院校及專(zhuān)業(yè)的余地更大，而且以后考研、就業(yè)的范圍更廣，就業(yè)機(jī)會(huì)更多，適應(yīng)崗位的能力也更強(qiáng)。須知學(xué)理的今后若從事文史類(lèi)專(zhuān)業(yè)的工作大多能夠勝任，反之則不一定。

4）對(duì)于數(shù)學(xué)成績(jī)特別好、文科各科也不錯(cuò)的孩子，如果對(duì)理工類(lèi)沒(méi)有特別的興趣建議選文。這樣可以充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，將來(lái)極有可能成為文科尖子生。理由是有相當(dāng)一部分學(xué)文的是邏輯思維能力相對(duì)較弱，理科成績(jī)（包括數(shù)學(xué)）不太好的學(xué)生。如果文史類(lèi)科目不比他們差，而數(shù)學(xué)卻比他們好，自然就成尖子生了。

首先，我總是把書(shū)的概念弄得很熟，而且充分理解。比如，高一主要是函數(shù)，函數(shù)是基礎(chǔ)。函數(shù)概念，奇偶性，初等函數(shù)等。 第二，書(shū)上的例題我很重視，總是研究。例題都是出示了基本的應(yīng)用方法和解題思維。主要看思維和方法，若有條件可以跟個(gè)輔導(dǎo)班去學(xué)，拓展自身的學(xué)習(xí)思維，我就是這么過(guò)來(lái)的，可以參考下 第三，做習(xí)題。數(shù)學(xué)習(xí)題的練習(xí)是不可少的。但是也不要啥題都做，會(huì)做很多無(wú)用功。做書(shū)上的習(xí)題，高考題型等，一般都出題很規(guī)范。從易到難。 第四，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。不要事事去問(wèn)別人。不要總看答案會(huì)形成依賴(lài)。多思考，有自己的思考體系很重要。也會(huì)鍛煉大腦。 第五那里不會(huì)練那里。

首先復(fù)讀是需要很大的勇氣的，但是這和基礎(chǔ)沒(méi)什么關(guān)系，如果重讀一年你能夠做到認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，那么你一定會(huì)有進(jìn)步。我可以跟你講一個(gè)我母校校友的例子，今年我高中學(xué)校有一個(gè)美術(shù)生，她是復(fù)讀的，第一次高考考得不理想，今年復(fù)讀一年，她今年高考是我高中學(xué)校唯一 一個(gè)考上清華的學(xué)生，我的學(xué)校也為此在校門(mén)LED屏幕上表?yè)P(yáng)她

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